8月(yue)26日至(zhi)27日，我校以“傳承(cheng)優秀(xiu)文(wen)(wen)化弘揚愛(ai)國(guo)精(jing)神(shen)”為主(zhu)題(ti)，開展資助育人(ren)鴻鵠研學(xue)活動，組織50名家庭經(jing)濟困(kun)難(nan)學(xue)生踏上優秀(xiu)傳統文(wen)(wen)化及革(ge)命(ming)光榮歷史圣地——濟寧，接(jie)受精(jing)神(shen)洗禮(li)，助力學(xue)生堅(jian)定文(wen)(wen)化自(zi)信、弘揚中(zhong)華文(wen)(wen)化，堅(jian)定理想信念、勵(li)志成長(chang)成才。
8月26日，研(yan)學團(tuan)隊先(xian)后參觀了(le)(le)(le)孔(kong)廟孔(kong)府、孟廟孟府。同學們置身(shen)于古色古香遺韻綿長的建筑中(zhong)，感受儒(ru)家文(wen)化的洗禮(li)，仿佛穿越了(le)(le)(le)時空的隧道與先(xian)哲們進行了(le)(le)(le)心靈的交流(liu)，體會到了(le)(le)(le)中(zhong)華傳統(tong)文(wen)化的博大(da)精深。
8月27日(ri)，研學團隊(dui)參觀了鐵(tie)道(dao)游擊隊(dui)紀念園、紀念碑、紀念館。抗日(ri)烽火燃魯南，紀念館全方位、廣角(jiao)度地(di)展現了當年的場景。在英(ying)雄的群像中，有叱(chi)咤(zha)風云的領袖人物，有默默付出的普通(tong)群眾，不(bu)同的群體更彰(zhang)顯(xian)出革(ge)命先輩為了國家民(min)(min)族(zu)英(ying)勇獻身(shen)的情操和博(bo)大情懷，充分展示了舍(she)生(sheng)忘死、向死而生(sheng)的民(min)(min)族(zu)血(xue)性、勠力(li)同心的民(min)(min)族(zu)力(li)量。
通過研學(xue)，同學(xue)們紛(fen)紛(fen)表示要(yao)將中(zhong)華優秀傳(chuan)統(tong)文化發揚光大，從中(zhong)汲取(qu)知(zhi)識、提高能力(li)、升華精神(shen)，要(yao)銘記承(cheng)載著革命先輩們血(xue)肉(rou)的歷史，傳(chuan)承(cheng)好紅色基(ji)因(yin)，永葆紅色精神(shen)品質。
近年來，學校積極踐(jian)行“培根鑄魂工程(cheng)”，高度(du)重視家(jia)庭經濟困難學生(sheng)的(de)(de)(de)綜合素(su)質提(ti)升(sheng)，通(tong)過將“家(jia)庭經濟困難學生(sheng)成才勵志”主題(ti)教(jiao)育(yu)系列(lie)活動升(sheng)格為“資(zi)(zi)助(zhu)(zhu)育(yu)人鴻鵠(hu)計劃(hua)”，舉辦(ban)頒獎(jiang)典禮、就業講座、四史(shi)研(yan)學、素(su)質拓展等系列(lie)活動，形成了(le)獨具山職特色(se)的(de)(de)(de)資(zi)(zi)助(zhu)(zhu)育(yu)人工作品牌。下(xia)一步(bu)，學校將進(jin)一步(bu)鞏固資(zi)(zi)助(zhu)(zhu)育(yu)人工作成果，強(qiang)化品牌效應，使(shi)同學們真正感受到(dao)資(zi)(zi)助(zhu)(zhu)育(yu)人工作的(de)(de)(de)力度(du)、深度(du)和溫(wen)度(du)，增強(qiang)學生(sheng)的(de)(de)(de)獲得感和幸福感，為培養更(geng)多高素(su)質技(ji)術技(ji)能人才貢(gong)獻(xian)“學工力量”。
供稿審核人：王輝
編輯：李井銘
終審：杜樹元
