為進一步落實(shi)立德(de)樹(shu)人(ren)根本任務，全面(mian)加強馬克(ke)思(si)(si)主(zhu)義(yi)學(xue)院建設，9月22日上午，學(xue)校(xiao)召開學(xue)習貫徹《關于加強新(xin)時(shi)代馬克(ke)思(si)(si)主(zhu)義(yi)學(xue)院建設的意見》座(zuo)談會。會議由黨委副書(shu)記(ji)郭培謙主(zhu)持(chi)。宣(xuan)傳部、學(xue)生處、團委等相關職能部門負責人(ren)及馬克(ke)思(si)(si)主(zhu)義(yi)學(xue)院班子成員與教師(shi)參加會議。
座(zuo)談會上，大家圍繞《意見》精(jing)神展開(kai)了廣泛而深(shen)入(ru)的討論，就如(ru)何(he)建好(hao)建強馬(ma)院建言獻策(ce)、集思廣益，提出(chu)了許多具有(you)建設性的意見和建議。
郭(guo)培謙指出(chu)，《意見(jian)》的(de)印發體現了黨中央對(dui)馬克思主(zhu)義學院(yuan)建(jian)設(she)、思政(zheng)課建(jian)設(she)和思政(zheng)課教師(shi)的(de)重(zhong)視和關懷。《意見(jian)》對(dui)如何(he)加強新時代馬院(yuan)建(jian)設(she)，推動馬院(yuan)內涵式發展提出(chu)了指導性意見(jian)，對(dui)于建(jian)好(hao)建(jian)強馬院(yuan)具有重(zhong)要意義。
郭培謙要求，一是(shi)要認(ren)真(zhen)學(xue)(xue)(xue)(xue)習，深刻(ke)領會(hui)精神(shen)實質。馬院(yuan)要認(ren)真(zhen)組織學(xue)(xue)(xue)(xue)習研(yan)(yan)討，學(xue)(xue)(xue)(xue)懂(dong)、吃透、落實好(hao)文件精神(shen)，明(ming)確為什么要加強(qiang)(qiang)馬院(yuan)建(jian)(jian)設(she)(she)、怎樣建(jian)(jian)好(hao)馬院(yuan)，建(jian)(jian)好(hao)建(jian)(jian)強(qiang)(qiang)馬院(yuan)要達(da)到什么標準，加強(qiang)(qiang)經(jing)費、人(ren)員、政策支撐(cheng)。二(er)是(shi)盡快(kuai)制定學(xue)(xue)(xue)(xue)校加強(qiang)(qiang)馬克思(si)主(zhu)(zhu)義(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)建(jian)(jian)設(she)(she)實施(shi)細則。根(gen)據學(xue)(xue)(xue)(xue)校黨委工作(zuo)部署，對照(zhao)《意見》要求，著力在教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)、研(yan)(yan)究宣講、隊伍(wu)建(jian)(jian)設(she)(she)、人(ren)才培養等方面(mian)思(si)考(kao)謀劃，形(xing)成馬克思(si)主(zhu)(zhu)義(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)建(jian)(jian)設(she)(she)的實施(shi)方案。三是(shi)加大思(si)政課(ke)(ke)程改革(ge)。推進(jin)課(ke)(ke)程內容建(jian)(jian)設(she)(she)，堅(jian)持(chi)用(yong)習近平新時代中國特色(se)社(she)(she)會(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)思(si)想鑄(zhu)魂育人(ren)，系統開(kai)展(zhan)馬克思(si)主(zhu)(zhu)義(yi)理論(lun)教(jiao)育；進(jin)一步優化開(kai)課(ke)(ke)形(xing)式(shi)，加大選課(ke)(ke)力度，鼓勵教(jiao)師多(duo)開(kai)課(ke)(ke)，讓學(xue)(xue)(xue)(xue)生有更多(duo)選擇(ze)權。四(si)是(shi)做好(hao)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)育人(ren)有機結(jie)合(he)(he)(he)、緊密融合(he)(he)(he)。加強(qiang)(qiang)與(yu)書(shu)院(yuan)、企業的聯(lian)系，理論(lun)與(yu)實際相結(jie)合(he)(he)(he)，形(xing)成育人(ren)合(he)(he)(he)力，把思(si)政小課(ke)(ke)堂同社(she)(she)會(hui)大課(ke)(ke)堂結(jie)合(he)(he)(he)起來，推動思(si)政課(ke)(ke)往深里走、往實里走、往心里走，促進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)生德智體美勞全面(mian)發展(zhan)。
座談(tan)會(hui)上(shang)，郭培謙了解了馬院課程(cheng)建設(she)、教學情況及師資隊伍建設(she)情況。
