7月26日，教(jiao)育(yu)(yu)部公(gong)布了(le)“第二批國家級(ji)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)師教(jiao)學創(chuang)新團隊立(li)項建設單位”遴選(xuan)結果，我(wo)校(xiao)城(cheng)市軌道(dao)車輛(liang)應用(yong)技(ji)術專業教(jiao)學團隊成功入選(xuan)。同時，教(jiao)育(yu)(yu)部行指(zhi)委(wei)公(gong)布職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)改革創(chuang)新課(ke)題立(li)項名(ming)單，我(wo)校(xiao)于揚老師負(fu)責(ze)的(de)《MR（混合現實）技(ji)術在<城(cheng)市軌道(dao)交通車輛(liang)機械檢(jian)修>課(ke)程中的(de)應用(yong)研究》名(ming)列其中。
根據《教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)關于(yu)印(yin)發〈全國職(zhi)(zhi)業院校教(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)創(chuang)新團(tuan)隊建設方案〉的通知》（教(jiao)(jiao)師(shi)函(han)〔2019〕4號）、《教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)教(jiao)(jiao)師(shi)工(gong)作司關于(yu)遴(lin)選第二批(pi)國家級(ji)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)創(chuang)新團(tuan)隊的通知》部(bu)署要求，學(xue)(xue)校高度重(zhong)視此次申(shen)報工(gong)作，積(ji)極組(zu)織相關專業團(tuan)隊申(shen)報全國職(zhi)(zhi)業院校教(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)創(chuang)新團(tuan)隊。
此次(ci)成(cheng)功入選第(di)二(er)批(pi)國家級職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)教(jiao)師教(jiao)學(xue)創(chuang)(chuang)新(xin)團隊立(li)項建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)單位，是我校(xiao)(xiao)城市軌道車輛應用技(ji)術專(zhuan)業(ye)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)的(de)重大(da)突破(po)，充分(fen)體(ti)(ti)現了我校(xiao)(xiao)師資隊伍建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)取得的(de)顯著成(cheng)效。學(xue)校(xiao)(xiao)將以此為契(qi)機(ji)，對(dui)標“雙高”建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)目標，做好教(jiao)師教(jiao)學(xue)創(chuang)(chuang)新(xin)團隊整體(ti)(ti)規劃和建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)布局，有(you)序開展教(jiao)師教(jiao)學(xue)創(chuang)(chuang)新(xin)團隊建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)工作，結合職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)改(gai)革(ge)創(chuang)(chuang)新(xin)研(yan)究(jiu)課題(ti)的(de)申報，聚焦(jiao)熱點(dian)(dian)難(nan)點(dian)(dian)問題(ti)，運用創(chuang)(chuang)新(xin)思維，進(jin)一步深化職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)“三教(jiao)”改(gai)革(ge)，為推(tui)動職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)創(chuang)(chuang)新(xin)，全面提高人才培養(yang)質量(liang)提供強有(you)力的(de)師資支撐，形成(cheng)可復制、可推(tui)廣的(de)研(yan)究(jiu)成(cheng)果。
