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我校舉辦2020年輔導員培訓班開班儀式
作者:    來源:學生工作處     瀏覽次數:    發布時間:2021-11-03

為進一步(bu)加強學校(xiao)輔導(dao)員隊伍(wu)建設,提高(gao)學生工作教育、服務、管理水平和效能,我校(xiao)定于11月(yue)舉(ju)辦輔導(dao)員培(pei)訓班。11月(yue)2日下午培(pei)訓班開班儀(yi)式在(zai)東報告(gao)廳(ting)舉(ju)行(xing)。學校(xiao)黨委(wei)副(fu)書(shu)記徐冬出席(xi)開班儀(yi)式并致辭。

徐冬在講話中對(dui)新常態(tai)下輔導員(yuan)工(gong)作(zuo)提出五(wu)(wu)點希望和(he)要(yao)(yao)求:一是(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)以社會主義核心(xin)(xin)(xin)價值觀為導向(xiang),加強輔導員(yuan)職(zhi)業(ye)能(neng)力提升,滿懷熱(re)情和(he)愛心(xin)(xin)(xin)開展工(gong)作(zuo);二(er)是(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)對(dui)自然規律、道德(de)準(zhun)則、權利義務(wu)等心(xin)(xin)(xin)存(cun)敬畏之(zhi)心(xin)(xin)(xin),以“四有(you)”標準(zhun)爭做學(xue)生(sheng)(sheng)身邊的(de)好老師(shi);三是(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)明確教育(yu)者傳(chuan)道、授(shou)業(ye)、解惑之(zhi)責,教育(yu)學(xue)生(sheng)(sheng)明事理、懂(dong)分寸(cun)、知進退(tui),尊重教育(yu)規律和(he)邏輯,開展春風化雨(yu)般的(de)服務(wu)和(he)管理;四是(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)防微(wei)杜漸,預防職(zhi)業(ye)倦怠(dai),時刻保持工(gong)作(zuo)熱(re)情和(he)創新意識(shi);五(wu)(wu)是(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)牢記“學(xue)生(sheng)(sheng)事務(wu)無小事”,對(dui)學(xue)生(sheng)(sheng)要(yao)(yao)有(you)愛心(xin)(xin)(xin)、有(you)耐心(xin)(xin)(xin),細心(xin)(xin)(xin)周(zhou)到服務(wu)學(xue)生(sheng)(sheng)。

開(kai)班儀(yi)式(shi)上,舉行(xing)了(le)新老(lao)輔導(dao)(dao)(dao)員(yuan)結對(dui)互(hu)助(zhu)“拜師(shi)(shi)”儀(yi)式(shi)。今年的(de)新老(lao)輔導(dao)(dao)(dao)員(yuan)結對(dui)互(hu)助(zhu)活(huo)動實行(xing)“雙導(dao)(dao)(dao)師(shi)(shi)”制,即給每位新輔導(dao)(dao)(dao)員(yuan)配(pei)備(bei)一名(ming)業(ye)(ye)務指(zhi)導(dao)(dao)(dao)老(lao)師(shi)(shi)和一名(ming)專(zhuan)項指(zhi)導(dao)(dao)(dao)老(lao)師(shi)(shi),其中業(ye)(ye)務指(zhi)導(dao)(dao)(dao)老(lao)師(shi)(shi)由各(ge)書(shu)(shu)院選聘,專(zhuan)項指(zhi)導(dao)(dao)(dao)老(lao)師(shi)(shi)由新輔導(dao)(dao)(dao)員(yuan)從學(xue)生處、團委(wei)工作人員(yuan)中自行(xing)選擇。徐書(shu)(shu)記(ji)為指(zhi)導(dao)(dao)(dao)老(lao)師(shi)(shi)代(dai)表頒(ban)發了(le)聘書(shu)(shu)。

本次培(pei)(pei)訓班將采(cai)取(qu)線(xian)上(shang)、線(xian)下相結合的方式開展,培(pei)(pei)訓分為課程學習、交流分享(xiang)、心得撰寫等環節(jie),內(nei)容涵(han)蓋(gai)素質能力提升、國(guo)家政策解(jie)讀及心理健康教(jiao)育(yu)等內(nei)容。希望通過本次培(pei)(pei)訓,全體輔導員(yuan)進一步開闊視野,拓(tuo)展思路,提高(gao)理論水平(ping),增強創新意識,提升育(yu)人能力,為培(pei)(pei)養更多“懂技術、會生活、有品位”的現代工匠(jiang)貢(gong)獻力量(liang)。

各書院院長、副院長、全體輔導員(yuan)(yuan)和學生工作處、團委全體工作人員(yuan)(yuan)參(can)加開班儀式(shi)。

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