9月25日，學院黨(dang)委書(shu)(shu)記(ji)王榮昌主(zhu)持召開黨(dang)委理(li)論(lun)(lun)學習(xi)中(zhong)心組(zu)擴大學習(xi)會(hui)，原(yuan)原(yuan)本(ben)(ben)本(ben)(ben)、逐字逐句學習(xi)習(xi)近(jin)平總書(shu)(shu)記(ji)在“不(bu)忘初心、牢(lao)記(ji)使(shi)命(ming)”主(zhu)題(ti)教育工作(zuo)會(hui)議上的重要講話，學習(xi)《習(xi)近(jin)平關(guan)(guan)于“不(bu)忘初心、牢(lao)記(ji)使(shi)命(ming)”論(lun)(lun)述摘編》第六章“堅持以(yi)人(ren)民為(wei)中(zhong)心，把群(qun)眾觀點和群(qun)眾路線深(shen)深(shen)植根于思想中(zhong)、具體(ti)到行動上”，學習(xi)中(zhong)共中(zhong)央辦公(gong)廳(ting) 國務院辦公(gong)廳(ting)印發的《關(guan)(guan)于深(shen)化(hua)新(xin)時代學校思想政治(zhi)理(li)論(lun)(lun)課改革創新(xin)的若干意(yi)見》。省委督導組(zu)、省教育廳(ting)指(zhi)導組(zu)到會(hui)督導、指(zhi)導工作(zuo)。黨(dang)委理(li)論(lun)(lun)學習(xi)中(zhong)心組(zu)成(cheng)員，各(ge)職(zhi)能處室負責人(ren)，各(ge)系部書(shu)(shu)記(ji)、主(zhu)任參加集(ji)中(zhong)學習(xi)并作(zuo)交流發言。
會議(yi)指出，此次黨委理論(lun)(lun)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)中(zhong)心(xin)組學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)會，是(shi)學(xue)(xue)院開(kai)展“不忘(wang)初心(xin)、牢記使命”主(zhu)(zhu)題(ti)教(jiao)育的(de)(de)(de)首(shou)次集中(zhong)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)會。再次學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)平總書記在“不忘(wang)初心(xin)、牢記使命”主(zhu)(zhu)題(ti)教(jiao)育工(gong)作會議(yi)上的(de)(de)(de)重要講(jiang)話，學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)《習(xi)(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)平關于(yu)“不忘(wang)初心(xin)、牢記使命”論(lun)(lun)述摘(zhai)編》章(zhang)節，是(shi)學(xue)(xue)院主(zhu)(zhu)題(ti)教(jiao)育的(de)(de)(de)一項重要內容，有(you)利(li)于(yu)我們深(shen)刻認識開(kai)展主(zhu)(zhu)題(ti)教(jiao)育的(de)(de)(de)意義(yi)，不斷加深(shen)對(dui)習(xi)(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)平新時代中(zhong)國特色社會主(zhu)(zhu)義(yi)思想的(de)(de)(de)領悟理解，增強貫(guan)徹(che)落實的(de)(de)(de)自覺性堅定(ding)性，提高運用黨的(de)(de)(de)創新理論(lun)(lun)指導(dao)實踐、推(tui)動(dong)工(gong)作的(de)(de)(de)能(neng)力。
會議強調，學(xue)院(yuan)開展(zhan)(zhan)好“不忘初(chu)心、牢(lao)記(ji)使(shi)命”主(zhu)題(ti)(ti)教育，首先(xian)要(yao)抓(zhua)思(si)想(xiang)認識到(dao)位。要(yao)圍繞學(xue)習(xi)貫徹習(xi)近平(ping)新時代中國特色社(she)會主(zhu)義思(si)想(xiang)這條主(zhu)線(xian)，引導黨(dang)員、干(gan)部原原本本學(xue)，堅(jian)持以理(li)論滋養初(chu)心、以理(li)論引領使(shi)命，增強“四個意(yi)識”、堅(jian)定“四個自(zi)信”、做到(dao)“兩個維(wei)護(hu)”，確保理(li)論學(xue)習(xi)有收(shou)獲(huo)。要(yao)全面把握守初(chu)心、擔(dan)使(shi)命，找差距(ju)、抓(zhua)落實(shi)(shi)的(de)總要(yao)求，結合工(gong)(gong)作(zuo)實(shi)(shi)際，突出(chu)問題(ti)(ti)導向，責(ze)任落實(shi)(shi)到(dao)崗到(dao)人，解決好黨(dang)員、干(gan)部自(zi)身存在的(de)問題(ti)(ti)，解決好廣大(da)師生員工(gong)(gong)最關(guan)心最直(zhi)接最現實(shi)(shi)的(de)利益問題(ti)(ti)，把師生滿(man)意(yi)度作(zuo)為衡量(liang)工(gong)(gong)作(zuo)成效(xiao)的(de)標尺。黨(dang)員、干(gan)部要(yao)牢(lao)記(ji)職(zhi)責(ze)使(shi)命，進一步強化責(ze)任擔(dan)當、強化廉(lian)潔(jie)表(biao)率(lv)，以高度自(zi)覺(jue)的(de)政治擔(dan)當和自(zi)我革命的(de)斗(dou)爭(zheng)精(jing)神開展(zhan)(zhan)好主(zhu)題(ti)(ti)教育，實(shi)(shi)現學(xue)院(yuan)高質量(liang)發展(zhan)(zhan)。
會議(yi)認(ren)為，《關于深化(hua)新(xin)時(shi)代(dai)學(xue)(xue)校思(si)想政治(zhi)理(li)論(lun)課改革創新(xin)的若(ruo)干意見(jian)(jian)》，是新(xin)時(shi)代(dai)加強思(si)想政治(zhi)理(li)論(lun)課建設質量和水平的綱領性文(wen)件，為學(xue)(xue)院推進(jin)思(si)想政治(zhi)理(li)論(lun)課改革創新(xin)提供了根(gen)本遵(zun)循。要(yao)結合實際，制定(ding)學(xue)(xue)院貫徹落實《意見(jian)(jian)》精神的實施(shi)方案，梳理(li)重點工(gong)作(zuo)內容(rong)，細化(hua)責任(ren)分(fen)工(gong)，切實提高實施(shi)方案的可行性和操(cao)作(zuo)性，確保工(gong)作(zuo)落到實處。
