響應國家東(dong)西(xi)部扶(fu)貧協(xie)作(zuo)工作(zuo)號召(zhao)，落(luo)實(shi)山(shan)東(dong)省教育(yu)(yu)廳《東(dong)西(xi)協(xie)作(zuo)與對口(kou)支援工作(zuo)實(shi)施(shi)方案》，近日，山(shan)東(dong)職(zhi)業(ye)學(xue)院(yuan)副(fu)院(yuan)長祝(zhu)瑞花帶隊赴(fu)重(zhong)慶市(shi)武(wu)隆(long)區(qu)職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)中心，開展校(xiao)園(yuan)文化建設交流(liu)。重(zhong)慶市(shi)武(wu)隆(long)區(qu)副(fu)區(qu)長李廣(guang)華、區(qu)教委主任于長江、武(wu)隆(long)區(qu)職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)中心的校(xiao)領導及(ji)各(ge)專業(ye)教師一(yi)同參加了交流(liu)研討活動。我校(xiao)教務處(chu)(chu)副(fu)處(chu)(chu)長張(zhang)欣、鐵道工程與土木工程系(xi)教師張(zhang)莉隨(sui)隊前往。
李廣華副區(qu)(qu)長(chang)首先代表武(wu)隆(long)區(qu)(qu)政府對祝院長(chang)一行的(de)到來表示歡(huan)迎。隨后在武(wu)隆(long)區(qu)(qu)職(zhi)業教(jiao)育(yu)中心領導(dao)的(de)陪同(tong)下共同(tong)參(can)觀了學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)實(shi)訓大樓，觀摩了各專業的(de)實(shi)訓場所、設施(shi)及學(xue)生實(shi)訓活動。參(can)觀完畢，區(qu)(qu)領導(dao)、兩校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)領導(dao)及教(jiao)師圍坐一起(qi)，就校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園文化(hua)建設以及“高(gao)水(shui)平中職(zhi)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)項目”建設等話題共同(tong)開展了研討交流。赴重慶(qing)武(wu)隆(long)支教(jiao)的(de)濟(ji)南信息工程學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)副校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)殷培基等三名(ming)山東籍職(zhi)教(jiao)干部及教(jiao)師也一同(tong)參(can)與了研討活動。
座談(tan)(tan)中，職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)中心校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)劉文生首先介(jie)(jie)紹了學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)發展情況，武(wu)隆區職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)中心1958年(nian)(nian)建(jian)(jian)(jian)(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，現有在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生2400人，教(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)工169名，設有招生專(zhuan)業14個，2018年(nian)(nian)被列入“重慶市高水平中等職(zhi)(zhi)(zhi)業學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)(jian)(jian)(jian)設項目”，是武(wu)隆區唯一的(de)(de)(de)一所中職(zhi)(zhi)(zhi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，但校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)仍處(chu)于“亞文化(hua)(hua)(hua)”狀態，文化(hua)(hua)(hua)建(jian)(jian)(jian)(jian)設有待提升。祝(zhu)瑞花副院(yuan)長(chang)從校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)建(jian)(jian)(jian)(jian)設最終(zhong)還是要(yao)落足到育(yu)人的(de)(de)(de)最終(zhong)目的(de)(de)(de)談(tan)(tan)起，探討了文化(hua)(hua)(hua)建(jian)(jian)(jian)(jian)設的(de)(de)(de)意義(yi)和主要(yao)觀點，并介(jie)(jie)紹了我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)建(jian)(jian)(jian)(jian)設思路、建(jian)(jian)(jian)(jian)設理(li)念、多(duo)年(nian)(nian)來(lai)形成的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)特(te)色及(ji)“火(huo)車頭(tou)”文化(hua)(hua)(hua)內涵，介(jie)(jie)紹了我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)定位及(ji)育(yu)人理(li)念，談(tan)(tan)到了我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)訓(xun)、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)風、教(jiao)風及(ji)學(xue)(xue)風。
李廣華副區長對祝院長的經驗介紹表示了贊同和感謝，同時介紹了濟南市與武隆區兩地的結隊幫扶工作開展情況，表示武隆的職業教育情況要比山東落后很多，指出兩地開展協作幫扶工作的必要性，武隆所需、山職所(suo)能，李區(qu)長就(jiu)山東職業學(xue)院(yuan)與武隆職教中心如何繼續開展(zhan)好合作提出(chu)幾(ji)(ji)點(dian)建議(yi)，同時，也對校園文化建設的提出(chu)了(le)自己的幾(ji)(ji)點(dian)思考。
在各方充分的(de)(de)交(jiao)流研討過(guo)后，劉文生校(xiao)長代表(biao)武隆職業(ye)教育(yu)中心表(biao)達了(le)感(gan)謝。同時提(ti)出了(le)本校(xiao)的(de)(de)下一步幫扶需(xu)求，希望兩校(xiao)繼續開展(zhan)良好的(de)(de)合作，提(ti)升(sheng)武隆區職業(ye)教育(yu)中心的(de)(de)辦學水平及管理水平。
