為了增強(qiang)師(shi)生(sheng)心理(li)(li)健(jian)(jian)康(kang)(kang)意識，普及宣傳心理(li)(li)健(jian)(jian)康(kang)(kang)知(zhi)識，我院在第十五屆(jie)心理(li)(li)健(jian)(jian)康(kang)(kang)節(jie)期間舉辦(ban)了優秀心理(li)(li)健(jian)(jian)康(kang)(kang)教育主題班會評選活動，17個班會活動獲評一二三等(deng)獎。
此次(ci)評(ping)選活(huo)動自(zi)開(kai)展以(yi)(yi)來，各系高度重(zhong)視，積極準備，精心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)策劃(hua)。師(shi)(shi)生(sheng)共同(tong)構思(si)班(ban)(ban)會(hui)(hui)主題(ti)，確定班(ban)(ban)會(hui)(hui)內容，認(ren)真(zhen)設計每一個環節，形(xing)成班(ban)(ban)會(hui)(hui)方(fang)(fang)案。班(ban)(ban)主任、輔導員親(qin)自(zi)主持(chi)班(ban)(ban)會(hui)(hui)，與同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)親(qin)密互(hu)動，引導學(xue)(xue)生(sheng)關(guan)(guan)注(zhu)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)健(jian)康(kang)，極大提升了心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)健(jian)康(kang)教(jiao)育主題(ti)班(ban)(ban)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)教(jiao)育效果(guo)。如劉勇老師(shi)(shi)召開(kai)的(de)(de)(de)“情緒(xu)的(de)(de)(de)調(diao)節與管理(li)(li)(li)(li)”班(ban)(ban)會(hui)(hui)，擺脫了傳統說(shuo)教(jiao)的(de)(de)(de)模(mo)式，采(cai)用了心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)劇表演、觀看心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)短片與師(shi)(shi)生(sheng)交流相結(jie)合的(de)(de)(de)形(xing)式，深深地吸引住(zhu)了同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)。欒金(jin)志老師(shi)(shi)召開(kai)“陽(yang)光心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)態伴我成長”班(ban)(ban)會(hui)(hui)，通過自(zi)由(you)討論、互(hu)動游戲、歌唱(chang)等形(xing)式提升了同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)的(de)(de)(de)參(can)與熱情，達到(dao)預期效果(guo)。殷巖峰老師(shi)(shi)組(zu)織的(de)(de)(de)“讓陽(yang)光照進心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)扉”班(ban)(ban)會(hui)(hui)走出教(jiao)室(shi)，來到(dao)學(xue)(xue)院小西湖邊，以(yi)(yi)輕松的(de)(de)(de)方(fang)(fang)式與同(tong)學(xue)(xue)暢談(tan)，引發(fa)同(tong)學(xue)(xue)共鳴，提升同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)對心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)健(jian)康(kang)教(jiao)育的(de)(de)(de)認(ren)知。同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)紛(fen)紛(fen)表示(shi)，這種班(ban)(ban)會(hui)(hui)形(xing)式是以(yi)(yi)往較少接觸的(de)(de)(de)，傳達的(de)(de)(de)知識與理(li)(li)(li)(li)念易于接受，提高了同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)對心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)健(jian)康(kang)的(de)(de)(de)關(guan)(guan)注(zhu)度，增強(qiang)了同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)素質(zhi)，掀起了關(guan)(guan)注(zhu)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)健(jian)康(kang)的(de)(de)(de)熱潮。
5劉永老師主持班會
5欒金志老師主持班會
5師生共策班會方案
5心理健康主題班會與”三走三進“相結合
5殷巖(yan)峰老師主持(chi)班會
