為進(jin)一步加強工作(zuo)統籌，推動工作(zuo)落實，7月11日，學院召開優質校(xiao)建(jian)設(she)推進(jin)會(hui)(hui)暨2018年上半年工作(zuo)總結會(hui)(hui)，黨委書記(ji)王榮昌主持(chi)會(hui)(hui)議(yi)，學院領導、優質校(xiao)各項目組有(you)關同志(zhi)，學生處(chu)、招生就業處(chu)、財務處(chu)、資產管理處(chu)、總務處(chu)、安(an)全保衛處(chu)有(you)關同志(zhi)參加會(hui)(hui)議(yi)。
會議聽取了優質校(xiao)項(xiang)目整體建設情(qing)(qing)況(kuang)，9個項(xiang)目組建設情(qing)(qing)況(kuang)，資(zi)產(chan)采購(gou)、資(zi)金支出進(jin)展情(qing)(qing)況(kuang)及有關職能部(bu)門上半年(nian)工(gong)作落實情(qing)(qing)況(kuang)的(de)匯報，分析(xi)了當前優質校(xiao)建設及學(xue)生管理(li)、安全穩定(ding)等工(gong)作存在的(de)問題和不(bu)足，對做好(hao)下一步工(gong)作進(jin)行了安排部(bu)署。
會(hui)議認為，今(jin)年以來特別(bie)(bie)是上次(ci)優質(zhi)校(xiao)項目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)建設(she)(she)(she)專題會(hui)議以來，各項目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)組(zu)按照進度安排和會(hui)議要(yao)求群策群力(li)、加班加點開展建設(she)(she)(she)工(gong)(gong)作(zuo)，有(you)些(xie)(xie)任務(wu)目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)標(biao)已(yi)經(jing)超計劃(hua)完成(cheng)(cheng)，有(you)些(xie)(xie)完成(cheng)(cheng)難度較(jiao)(jiao)(jiao)大(da)(da)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)項目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)已(yi)經(jing)找到了替代方案，整個建設(she)(she)(she)工(gong)(gong)作(zuo)取得了較(jiao)(jiao)(jiao)為顯(xian)著的(de)成(cheng)(cheng)績。但目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)前優質(zhi)校(xiao)項目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)建設(she)(she)(she)進度不均衡，有(you)些(xie)(xie)項目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)進展較(jiao)(jiao)(jiao)為緩慢，資產招投標(biao)、資金支出滯后，有(you)些(xie)(xie)任務(wu)建設(she)(she)(she)現(xian)狀距離目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)標(biao)差距較(jiao)(jiao)(jiao)大(da)(da)，個別(bie)(bie)建設(she)(she)(she)項目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)的(de)瓶頸問題仍未解(jie)決。相對于建成(cheng)(cheng)國(guo)(guo)內領先(xian)、國(guo)(guo)際先(xian)進的(de)優質(zhi)高職院校(xiao)的(de)目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)標(biao)而言，我(wo)校(xiao)的(de)建設(she)(she)(she)壓力(li)仍較(jiao)(jiao)(jiao)大(da)(da)、困難仍較(jiao)(jiao)(jiao)多，必須依靠創新(xin)(xin)開拓(tuo)新(xin)(xin)思路，依靠苦干實干干出新(xin)(xin)成(cheng)(cheng)效。
會議要(yao)求，一(yi)(yi)(yi)是(shi)優(you)勢力量聚焦優(you)質(zhi)校(xiao)，把(ba)優(you)質(zhi)校(xiao)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)作(zuo)(zuo)(zuo)為學院工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)重(zhong)中之(zhi)重(zhong)。各(ge)(ge)單(dan)(dan)位(部門)要(yao)服從、服務于優(you)質(zhi)校(xiao)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)的(de)(de)大局，把(ba)精(jing)力向優(you)質(zhi)校(xiao)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)集(ji)中，統一(yi)(yi)(yi)思(si)想(xiang)(xiang)、統一(yi)(yi)(yi)步調、統一(yi)(yi)(yi)行動，全(quan)力以赴做好這(zhe)項(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。年終考核(he)中加大優(you)質(zhi)校(xiao)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)比重(zhong)，強化正向激勵，努力形成(cheng)干事創業的(de)(de)良好氛圍(wei)。二是(shi)瞄準重(zhong)點(dian)指標，在提(ti)升建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)成(cheng)效上下功夫。把(ba)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)國家(jia)級(ji)、省級(ji)標志性(xing)成(cheng)果和技術服務到款額(e)、科(ke)技成(cheng)果轉(zhuan)化等具(ju)有橫(heng)向可比性(xing)的(de)(de)量化指標作(zuo)(zuo)(zuo)為建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)重(zhong)點(dian)，進(jin)一(yi)(yi)(yi)步解(jie)放思(si)想(xiang)(xiang)，針對(dui)重(zhong)點(dian)指標和重(zhong)難點(dian)問題(ti)切(qie)實(shi)拿出真招、實(shi)招、硬招，破(po)解(jie)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)難題(ti)，提(ti)升建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)成(cheng)效。三是(shi)把(ba)握(wo)暑(shu)假(jia)關鍵節點(dian)，推動建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)成(cheng)果再上新臺(tai)階。各(ge)(ge)項(xiang)目組要(yao)利(li)用暑(shu)期時間充足的(de)(de)優(you)勢，集(ji)眾(zhong)人之(zhi)力、匯眾(zhong)人之(zhi)智，集(ji)中攻關解(jie)決(jue)難題(ti)。各(ge)(ge)單(dan)(dan)位（部門）要(yao)樹立一(yi)(yi)(yi)盤(pan)棋的(de)(de)思(si)想(xiang)(xiang)，通力配合、全(quan)力支持優(you)質(zhi)校(xiao)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)各(ge)(ge)項(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，對(dui)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)中遇到的(de)(de)問題(ti)，要(yao)主動協助解(jie)決(jue)，推動建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)項(xiang)目順利(li)進(jin)行。
會議(yi)認為(wei)，今年以來(lai)各(ge)有(you)關職能處室(shi)按照(zhao)年初(chu)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)要(yao)(yao)點(dian)，做(zuo)了大量卓(zhuo)有(you)成效的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，為(wei)優質(zhi)校(xiao)建設提(ti)(ti)供了有(you)力保障(zhang)，但仍(reng)存在一些薄(bo)弱環(huan)(huan)節，需進一步(bu)加強(qiang)(qiang)。會議(yi)要(yao)(yao)求，一是(shi)做(zuo)實(shi)做(zuo)細學(xue)生(sheng)(sheng)管(guan)理(li)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。根(gen)據學(xue)生(sheng)(sheng)特點(dian)強(qiang)(qiang)化分類管(guan)理(li)，加強(qiang)(qiang)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)紀律(lv)意識，提(ti)(ti)高學(xue)生(sheng)(sheng)遵(zun)守(shou)紀律(lv)法制的(de)自覺(jue)性。抓(zhua)好(hao)養成教育(yu)(yu)，培養學(xue)生(sheng)(sheng)良好(hao)的(de)衛生(sheng)(sheng)習(xi)慣、節能環(huan)(huan)保習(xi)慣等(deng)。二是(shi)抓(zhua)牢抓(zhua)好(hao)安(an)(an)(an)(an)全(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。加強(qiang)(qiang)師(shi)生(sheng)(sheng)安(an)(an)(an)(an)全(quan)教育(yu)(yu)，排(pai)(pai)除(chu)安(an)(an)(an)(an)全(quan)隱(yin)患(huan)，提(ti)(ti)高師(shi)生(sheng)(sheng)處理(li)突(tu)發(fa)事件的(de)能力，打造平(ping)安(an)(an)(an)(an)校(xiao)園(yuan)，為(wei)優質(zhi)校(xiao)建設營造安(an)(an)(an)(an)全(quan)穩定的(de)校(xiao)園(yuan)環(huan)(huan)境。把留學(xue)生(sheng)(sheng)安(an)(an)(an)(an)全(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)納入學(xue)院安(an)(an)(an)(an)全(quan)管(guan)理(li)的(de)重要(yao)(yao)內容，配(pei)備(bei)充(chong)足人員、強(qiang)(qiang)化日常管(guan)理(li)，確保學(xue)習(xi)活(huo)動順利(li)完成。三(san)是(shi)安(an)(an)(an)(an)排(pai)(pai)部署好(hao)假期工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。暑期優質(zhi)校(xiao)項目建設、綜(zong)合(he)改革、校(xiao)園(yuan)基礎設施整修(xiu)等(deng)任務(wu)繁重，外(wai)出培訓(xun)的(de)領(ling)導干部也比(bi)較多(duo)，假前各(ge)單位（部門(men)）負責人要(yao)(yao)提(ti)(ti)前安(an)(an)(an)(an)排(pai)(pai)部署好(hao)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，確保各(ge)項工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)順利(li)進行。各(ge)部門(men)之間也要(yao)(yao)加強(qiang)(qiang)協調溝通，打好(hao)配(pei)合(he)戰，為(wei)暑期各(ge)項工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)順利(li)開展提(ti)(ti)供便利(li)服務(wu)。
